Tierverwandlungen und Geschlechtermythen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mattenklott, Gundel
Titel	Tierverwandlungen und Geschlechtermythen.
Quelle	In: Deutschunterricht, 48 (1995) 2, S. 69-79Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1460
Schlagwörter	Unterrichtsinhalt; Mensch; Metamorphose (Biol); Tier; Deutschunterricht; Mythologie
Abstract	Die Durchlaessigkeit zwischen Menschen- und Tierwelt ist allen Mythen, gleich welcher geographischer Herkunft, gemeinsam geblieben. Sie bieten die Moeglichkeit zu entdeckendem und forschendem Lernen, sowohl im Deutschunterricht allein als auch in faecheruebergreifenden kulturwissenschaftlich orientierten Projekten, in denen Kunst, Musik, Geschichte, Philosophie, Ethik, Religion, Biologie produktiv zusammenarbeiten koennen. Es werden zwei konkrete Vorschlaege fuer den Unterricht in den Klassen 5-8 und in der Sekundarstufe II unterbreitet. (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1997_(CD)

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