Technische Mathematik - einmal anders. Unterrichtsaufgaben zur Entwicklung eines mathematischen Verstaendnisses in der Berufsausbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Scholz, Manfred
Titel	Technische Mathematik - einmal anders. Unterrichtsaufgaben zur Entwicklung eines mathematischen Verstaendnisses in der Berufsausbildung.
Quelle	In: Die berufsbildende Schule, 47 (1995) 5, S. 179-181Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-951X
Schlagwörter	Verstehen; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Mathematik; Mathematikunterricht; Technische Mathematik; Automobilbau; Berufsausbildung; Berufsschule; Technik
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1997_(CD)

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