Effektive Lernmethoden - Vom Lernfrust zur Lernlust.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Neuhaus, Helena
Titel	Effektive Lernmethoden - Vom Lernfrust zur Lernlust.
Quelle	In: Education permanente (Schweiz), (1995) 1, S. 15-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0258-9877
Schlagwörter	Suggestion; Erwachsenenbildung; Suggestion; Unterrichtsmethode; Neurolinguistisches Programmieren; Unterrichtsmethode; Erweiterte Lernformen; Erwachsenenbildung; Neurolinguistisches Programmieren
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	1997_(CD)

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