Bildungsfoerderung in Europa.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rudorf, Friedhelm
Titel	Bildungsfoerderung in Europa.
Quelle	In: Wirtschaft und Berufserziehung, 47 (1995) 6, S. 188-190Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-339X
Schlagwörter	Berufsausbildung; Europäische Integration; Projekt; Förderung; Förderung; Bildungsprogramm; Projekt; Europäische Integration; Berufsausbildung; ADAPT (Anpassung der Arbeitnehmer an den industriellen Wandel); LEONARDO (Förderung kohärenter Entwicklung beruflicher Bildung)
Abstract	Der Autor widmet sich in seinem Beitrag den neuen Foerderprogrammen der EU auf dem Gebiet der beruflichen Bildung und gibt Hinweise, die Antragstellern verdeutlichen, welche Aspekte bei der Vorbereitung grenzueberschreitender Projekte unbedingt zu beruecksichtigen sind. Er empfiehlt, von konkreten Qualifizierungsprojekten in Betrieben oder Bildungseinrichtungen auszugehen und Kontakte mit den jeweiligen Koordinierungsbueros der Programme aufzunehmen. Bei den Fragestellungen zum Projekt sind u. a. sein innovativer Ansatz und seine europaeische Dimension zu beachten. Bei allen EU-Bildungsprogrammen geht es um den Versuch, mit europaeischen Partnern gemeinsam ein Ergebnis bzw. Produkt zu schaffen, das als eine Neuerung fuer den Bildungsbereich und zugleich eine Loesung fuer ein anstehendes Problem darstellt. (DIPF/Ba.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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