Projekt geschlechtergerechte Grundschule. Erfahrungsbericht aus der Praxis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Kaiser, Astrid; u.a.
Titel	Projekt geschlechtergerechte Grundschule. Erfahrungsbericht aus der Praxis.
Quelle	Opladen: Leske und Budrich (2003), 244 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8100-3764-8; 978-3-8100-3764-0
Schlagwörter	Bildungsforschung; Soziale Integration; Geschlechterrolle; Gleichberechtigung; Koedukation; Gleichberechtigung; Grundschule; Koedukation; Niedersachsen; Sozialerziehung; Unterricht; Geschlechterrolle; Soziale Integration; Projekt; Schulversuch; Bildungsforschung; Schulversuch; Grundschule; Unterricht; Projekt; Geschlechterfrage; Sozialerziehung; Niedersachsen
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2004_(CD)

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