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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenBaumann, Heidrun (Hrsg.); Martin, Ingrid (Hrsg.)
TitelFrauen in der Wissenschaft.
Karrierechancen im Hochschulbetrieb.
Gefälligkeitsübersetzung: Women in science. Career opportunities in the university sector.
QuelleBielefeld: Daedalus Verl. (2003), 224 S.Verfügbarkeit 
Beigabengrafische Darstellungen 5
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-89126-176-4
SchlagwörterFrau; Geschlechterbeziehung; Gleichberechtigung; Gleichstellung; Gleichstellungsstelle; Geschlechterforschung; Frau; Gleichberechtigung; Macht; Personalpolitik; Studium; Wissenschaft; Hochschule; Karriere; Frauenpolitik; Gleichstellungsstelle; Gleichstellung; Geschlechterforschung; Frauenpolitik; Förderprogramm; Förderungsmaßnahme; Macht; Personalpolitik; Karriere; Studium; Wissenschaft; Hochschule
Abstract"Wissenschaftlerinnen und Studentinnen an Hochschulen befinden sich in einer zwiespältigen Situation - zum einen stehen ihnen alle Studienrichtungen und Forschungszweige offen, andererseits sind Frauen in den führenden Positionen von Wissenschaft und Universitäten nur marginal vertreten; hierin unterscheiden sie sich kaum von den Vorständen der Aktiengesellschaften, wo die hundert größten Unternehmen als 'frauenfrei' zu bezeichnen sind. Die hier versammelten Beiträge aus Workshops und Vorträgen an der Universität Regensburg setzen sich aus unterschiedlichen Perspektiven mit der Situation von Frauen an deutschen Hochschulen auseinander." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Heidrun Baumann: Einleitung (7-16); Ursula Männle: Studentinnen und Wissenschaftlerinnen auf dem Weg zur Gleichstellung: Alte Forderungen sind unerfüllt (17-37); Hildegard Macha: Frauen und Macht - die andere Stimme in der Wissenschaft (38-63); Ingrid Neumann-Holzschuh: Die Studieneinheit Gender Studies an der Universität Regensburg (64-76); Barbara Fait: Geschlechterkampf? Gender als Ansatz historischen Fragens (77-101); Heidrun Baumann: 'Noch nicht alles erreicht!?' Frauen um die Fünfzig an der Universität Regensburg in Selbstzeugnissen (102-119); Ingrid Martin: Gezielte Förderung oder Feigenblatt-Funktion? Frauen an der Universität (120-154); Podiumsdiskussion - Perspektiven für Studentinnen und Nachwuchswissenschaftlerinnen im 21. Jahrhundert (155-175); Workshop - Mentoring für Nachwuchswissenschaftlerinnen (176-194); Ulrike Gräßel: Visionen (und Provokationen) für Nachwuchswissenschaftlerinnen (195-205); Hadumod Bußmann: Blick zurück - nach vorn? Akademische (Un-)Gleichstellung von A bis Z (206-223). Die Untersuchung enthält quantitative Daten.
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2005_(CD)
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