Vielfalt als Chance - Private und staatliche Ausbildungsangebote im Wettbewerb.

Autor/in	Dräger, Jörg
Titel	Vielfalt als Chance - Private und staatliche Ausbildungsangebote im Wettbewerb.
Quelle	Aus: Stiftungen in der Wissensgesellschaft. Berlin: Bundesverb. Dt. Stiftungen (2003) S. 233-241Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Autonomie; Trägerschaft; Steuerung; Staat; Finanzierung; Wettbewerb; Ausbildungsangebot; Hochschulreform; Hochschule; Privathochschule; Stiftung; Deutschland
Abstract	Der Autor beginnt mit einer "kritischen Betrachtung des deutschen Hochschulsystems". Dabei bemängelt er folgende Punkte: "1. Das deutsche Hochschulsystem ist zu wenig differenziert; 2. Die deutschen Hochschulen haben zu wenig eigenständiges Profil; 3. Die deutschen Hochschulen erzeugen nur wenig 'Corporate Identity'." Der Autor plädiert für eine "Umorientierung zu einem wettbewerblich gesteuerten staatlichen Hochschulsystem". In diesem Zusammenhang fordert er: "1. Die Hochschulen müssen vom Staat in die Autonomie entlassen werden; 2. Es muss ein Hochschulfinanzierungsmodell eingeführt werden, das eine strategische Steuerung durch den Staat erlaubt; 3. Es muss auch eine finanzielle Steuerung durch Studiengebühren eingeführt werden; 4. Die Hochschulen müssen in einen Wettbewerb um die besten Köpfe (Studierende und Lehrende) treten können [und] 5. Eine externe Qualitätssicherung muss die Qualität des Studienangebots sichern." Der Beitrag endet mit einem Ausblick auf "die zukünftige Rolle von Staat und Stiftungen in einer modernen Hochschullandschaft". (DIPF/Orig./Un).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)