Universität auf dem Prüfstand. Konzepte und Befunde der Hochschulforschung.

Sonst. Personen	Schwarz, Stefanie (Hrsg.); u.a.
Titel	Universität auf dem Prüfstand. Konzepte und Befunde der Hochschulforschung. Gefälligkeitsübersetzung: University put to the test: conceptions and findings of research in higher education.
Quelle	Frankfurt, Main u.a.: Campus Verl. (2003), 376 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schwerpunktreihe Hochschule und Beruf
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-593-37383-1
Schlagwörter	Bildungsforschung; Empirische Untersuchung; Evaluation; Forschung; Bildungsmarkt; Kreditpunktesystem; Lernkultur; Mobilität; Finanzierung; Kosten; Arbeitskräftebedarf; Berufserfolg; Berufstätigkeit; Studium; Hochschulreform; Studentenaustausch; Doktorgrad; Hochschulabschluss; Promotion; Auslandsstudium; Hochschule; Berufsbegleitende Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Internationaler Vergleich; Internationalität; Abbruch; GATS (General Agreement on Trade in Services); Qualität; Absolvent; Student; Afrika; Ausland; Europa
Abstract	Seit Mitte der neunziger Jahre ist an deutschen Hochschulen eine größere Dynamik von Reformen zu beobachten als in den zwei Jahrzehnten davor. Hochschulforschung stellt die aktuellen Entwicklungen auf den Prüfstand. Sie überschreitet die Grenzen der Diskussionen, indem sie Theorien und Methoden der Forschung sowie Erfahrungen im internationalen Vergleich einbezieht, und sie prüft empirisch die Alltagstheorien der Akteure. Dieser Band resümiert die Konzepte und Ergebnisse von mehr als zwanzig neueren Forschungsprojekten des Wissenschaftlichen Zentrums für Berufs- und Hochschulforschung der Universität Kassel zu den Themen: Hochschule und Beruf, Studierende und Studium, Evaluation und Qualität, Internationalisierung der Hochschulen (ECTS), Schnittstellen zwischen Forschung und Praxis. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)