Elementarschulen als Träger von Wissenskommunikation im 19. Jahrhundert.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hammerstein, Notker
Titel	Elementarschulen als Träger von Wissenskommunikation im 19. Jahrhundert.
Quelle	Aus: Gall, Lothar (Hrsg.): Wissenskommunikation im 19. Jahrhundert. Stuttgart: Steiner (2003) S. 63-79Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Schulpolitik; Schulreform; Schule; Schulgeschichte; Volksschule; Lehrer; Schulbildung; Wissenserwerb; Geschichte (Histor); Staat; Kirche; Ausbildung; 19. Jahrhundert; Modernisierung; Deutschland; Hessen-Darmstadt; Nassau (Staat)
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2005_(CD)

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