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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWeishaupt, Horst
TitelModernisierung der Erziehungswissenschaft - Überlegungen zu Veränderungen der Struktur des erziehungswissenschaftlichen Forschungsfeldes.
QuelleAus: Erfurter Studien zur Entwicklung des Bildungswesens. 15. Erziehungswissenschaft und Schulforschung. Erfurt: Inst. f. Allg. Erz.wiss. u. Emp. Bildungsforschung (2002) S. 193-208Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 23
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterErziehungswissenschaft; Außeruniversitäre Forschung; Pädagogische Forschung; Hochschule; Entwicklung; Forschungsstätte; Deutschland
AbstractDie Institutionalisierung von Forschung ist... von zentraler Bedeutung für die Entwicklung und das Selbstverständnis wissenschaftlicher Disziplinen. Dies gilt speziell auch für die Ausdifferenzierung der Institutionalisierungsformen erziehungswissenschaftlicher Forschung (EF), die auch einige grundsätzliche Fragen nach dem Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft aufwerfen... Allerdings ist es hier nur möglich, erste Überlegungen... für eine Diskussion zu entwickeln, die von zunehmender Bedeutung sein wird für die wissenschaftliche Reputation und die gesellschaftliche Relevanz unserer Disziplin. [Im Beitrag] werden einleitend Problemfelder des Verhältnisses von außeruniversitärer und universitärer EF umrissen. In einem zweiten Abschnitt werden, unter Berücksichtigung dieser Problemfelder, Phasen der Entwicklung der universitären und außeruniversitären EF skizziert. Im driten Abschnitt wird versucht, daraus Perspektiven der EF abzuleiten. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2005_(CD)
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