Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Eierdanz, Jürgen |
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Titel | Bildungsziel 'Produktivität im Alter'. Über die gesellschaftliche Verplanung der letzten Lebensphase. Gefälligkeitsübersetzung: Goal of education: 'productivity during old age' : social planning of the final phase of life. |
Quelle | Aus: Autonomie und Kritikfähigkeit : gesellschaftliche Veränderung durch Aufklärung. Schwalbach: Wochenschau Verl. (2002) S. 216-227 |
Reihe | Reihe Politik und Bildung. 26 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-87920-271-0 |
Schlagwörter | Pädagogik; Bildungsziel; Bildungsarbeit; Leitbild; Gemeinwohl; Kommunitarismus; Sozialleistung; Sozialstaat; Produktivität; Altenarbeit; Konzept; Alter Mensch |
Abstract | Ausgehend von den sozioökonomischen Rahmenbedingungen der pädagogischen Arbeit mit alten Menschen diskutiert der Autor die neuen Leitbilder einer "Verpflichtungsethik des Alters" und einer "Produktivität im Alter". Ausgangspunkt der neuen Altenpolitik ist die oft geäußerte Annahme, dass die "jungen Alten" - ungeachtet aller Differenzierungen in Biographie und Lebenslage - über "ein großes Maß an Ressourcen und Potenzialen" verfügen, die gesellschaftlich nutzbar gemacht werden sollten. "Produktives Alter" als neue Altersnorm meint die Bereitschaft, der Familie oder dem Gemeinwohl so lange wie möglich zur Verfügung zu stehen. Das "unausgeschöpfte Produktivitätspotenzial" der Alten soll insbesondere in die Betreuung und Versorgung der noch Älteren, in die Sterbebegleitung (Hospize) oder in die Kinderbetreuung ("ambulante Großmutter") in sozialen Brennpunkten einfließen. Der Autor weist auf einige Fehlannahmen hin, die diesen Produktivitätskonzepten zugrunde liegen, und problematisiert die Ansätze des Kommunitarismus als neue Leitideologie für Altenarbeit und -bildung. Vor diesem Hintergrund skizziert er abschließend die Aspekte einer kritischen Bildungsarbeit mit "jungen Alten". ICI). |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2004_(CD) |