Prozess- und Organisationsmanagement in der Ausbildung. Neue Wege beruflicher Kompetenzentwicklung.

Sonst. Personen	Dybowski, Gisela (Hrsg.); Frackmann, Margit (Hrsg.); Lammers, Wilfried (Hrsg.)
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Prozess- und Organisationsmanagement in der Ausbildung. Neue Wege beruflicher Kompetenzentwicklung.
Quelle	Bielefeld: Bertelsmann (2002), 77 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe / Bundesinstitut für Berufsbildung
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7639-0956-7
Schlagwörter	Prozessorientierung; Modellversuch; Qualifikation; Qualifikationsanforderung; Prozessmanagement; Betriebliche Berufsausbildung; Organisationsentwicklung; Entwicklung; Deutschland
Abstract	Reorganisation bringt ständige Veränderungen in der Qualität, der Dynamik und der Struktur von Unternehmen mit sich. Eine Erweiterung der Qualitätsanforderungen und -ergebnisse ist dadurch zu verzeichnen, dass zusätzlich zur Produktion vermehrte Service- und Dienstleistungen zur Kernwertschöpfung der Unternehmen zählen. Dadurch verändern sich nicht nur die Anforderungen an die Mitarbeiter, sondern auch an die Ausbildung. Zur Diskussion steht heute, wie die in vielen neuen Ausbildungsberufen geforderte Geschäftsprozessorientierung Eingang in Ausbildungskonzepte finden kann, die Auszubildende von Beginn an für die auf unterschiedlichen Ebenen ablaufenden Prozesse sensibilisieren und zugleich Grundlagen für ein Kosten- und Qualitätsmanagement in der Ausbildung legen. Diese Fragen waren Gegenstand einer Tagung, die im Rahmen des Modellversuchs "Prozess- und Organisationsmanagement in der Ausbildung" bei der Siemens AG in Berlin im Oktober 2000 stattgefunden hat und in dem Band dokumentiert wird. Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Dokumentation. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2003_(CD)