Projekt Schuelerkiosk.

Autor/in	Jenzen, Uwe
Titel	Projekt Schuelerkiosk.
Quelle	In: alma : Arbeitslehre-Materialien, (1984) 20, S. 4-21Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Arbeitslehre; Schüler; Sonderschule; Unternehmer; Schüler; Selbstständiges Lernen; Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Wirtschaftskunde; Unternehmer; Sonderschule; Körperbehinderter
Abstract	Aus der Zielsetzung, durch selbstaendiges Handeln zu lernen und zum Handeln zu befaehigen, entstand die Idee des Projektes, dass koerperbehinderte Kinder an ihrer Schule einen Schuelerkiosk in eigener Regie fuehren. War am Anfang die Hilfe des Lehrers noch notwendig, so konnten die Aufgaben mehr und mehr von den Schuelern uebernommen werden. Im Laufe des Projekts muessen sich die Schueler mit den Gebieten Warenhandel und Betrieb, Marktuntersuchung, Warenbeschaffung, Lagerhaltung, Kapitalbeschaffung, Kalkulation, Buchfuehrung, Verkaufsorganisation und Werbung auseinandersetzen. Zur Realisierung des Projekts bilden sich 6 Arbeitsgruppen: die Geschaeftsleitung, die Abteilung Einkauf, die Abteilung Verkauf, die Abteilung Lager, die Abteilung Rechnungswesen und die Abteilung Werbung. Die Erfolge und Misserfolge werden im Unterrichtsgespraech ebenso diskutiert wie die Projekterfahrungen. Auch werden Lernkontrollen und Leistungsbeurteilungen sowohl waehrend des Projekts als auch am Ende durchgefuehrt. Das erwirtschaftete Geld wird zur Durchfuehrung einer Klassenreise verwendet. Das Material beinhaltet neben Medien- und Literaturhinweisen eine detaillierte Planung mit Hinweisen auf alle wichtigen Punkte, die das Projekt tangieren. Unterrichtsgegenstand: Projekt Schuelerkiosk.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)