Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Rasfeld, Peter |
|---|---|
| Titel | Zur Darstellung und Untersuchung von Funktionen im Mathematikunterricht mittels elektronischer Analogrechner. |
| Quelle | In: Praxis der Mathematik, 25 (1983) 11, S. 325-333 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0032-7042 |
| Schlagwörter | Fotografie; Unterrichtsmaterial; Experimentieranleitung; Analogrechner; Analytische Mathematik; Funktion (Math); Graf (Math); Mathematikunterricht; Bauanleitung; Grafische Darstellung; Handreichung |
| Abstract | Der Aufsatz beschaeftigt sich mit der Erarbeitung funktionaler Zusammenhaenge im Mathematikunterricht mit Hilfe von elektronischen Analogrechnern. Der Verfasser stellt eingangs die unterschiedlichen Arbeitsweisen von Digitalrechnern und Analogrechnern dar. Anhand verschiedener Aufgabenbeispiele veranschaulicht der Verfasser den didaktischen Wert des Gebrauchs von Analogrechnern im Verbund mit einem Oszilloskop bzw. einem x/y-Schreiber im Unterricht. Untersucht werden unter anderem die allgemeine quadratische Funktion oder auch die Funktion als Summe einer Taylor'schen Reihe. Es sind jeweils die Rechenschaltungen und die, vom x/y- Schreiber bzw. Oszilloskop gelieferten Graphen und Kurven abgedruckt. Unterrichtsgegenstand: Einsatz elektronischer Analogrechner zum Thema 'Funktionen'. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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