Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Bing, Liu; Daun, Holger |
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Titel | Gender and school inequalities in China. Case study in five Beijing schools. |
Quelle | Stockholm: Inst. of Internat. Education (2001), IV, 136 S. |
Reihe | Reports from the Institute of International Education, University of Stockholm. 113 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Fallstudie; Gleichberechtigung; China; Gleichberechtigung; Schule; Fallstudie; Fallsammlung; Schule; Fallsammlung; China |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2004_(CD) |