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Autor/inMac Andrew, Marie
TitelImmigration et diversité à l'école.
Le débat québécois dans une perspective comparative.
QuelleMontréal: Pr. de l'Univ. de Montréal (2001), 263 S.Verfügbarkeit 
ReiheParamètres
BeigabenLiteraturangaben S. 221-263
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN2-7606-1824-2
SchlagwörterErziehung; Kind; Förderklasse; Schulische Integration; Schulversagen; Interkulturelle Bildung; Lernprozess; Curriculum; Sprachunterricht; Französisch; Muttersprache; Arbeiterfamilie; Kulturpluralismus; Politische Bildung; Staatsbürgerkunde; Ausländer; Migrant; Wanderarbeiter; England; Frankreich; Kanada; Québec
Erfasst vonInformations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update2004_(CD)
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