Thüringer Landeshochschulplan.

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Institution	Thüringen / Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur
Titel	Thüringer Landeshochschulplan.
Quelle	Erfurt (2001), 167, A 74 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anlagen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Außeruniversitäre Forschung; Forschung; Forschungspolitik; Frauenförderung; Förderung; Förderungsmaßnahme; Lehre; Technologietransfer; Betreuungsverhältnis; Fachhochschule; Studium; Universität; Drittmittelforschung; Hochschulbau; Hochschulentwicklung; Hochschulplanung; Hochschulpolitik; Hochschulprofilierung; Hochschulstruktur; Internationale Hochschulkooperation; Studentenwerk; Studentenzahl; Wissenschaftspolitik; Hochschulzulassung; Hochschullehrer; Hochschulpersonal; Studienberatung; Studienbedingungen; Studentenwohnheim; Statistik; Hochschulausstattung; Studienförderung; Hochschule; Weiterbildung; Prognose; Hochschulbibliothek; Student; Studienanfänger; Wissenschaftlicher Nachwuchs; COMETT (Aus- und Weiterbildung auf dem Gebiet der Technologie); ERASMUS (Förderung der Mobilität von Hochschulstudenten); LEONARDO (Förderung kohärenter Entwicklung beruflicher Bildung); TEMPUS (Europaweites Mobilitätsprogramm für den Hochschulbereich); Thüringen
Abstract	Der vorliegende Landeshochschulplan zieht einerseits Bilanz über die bisherige Ausgestaltung des Hochschulbereichs und verdeutlicht nach Paragraf 104 Thüringer Hochschulgesetz andererseits die Zielvorstellungen über die strukturelle Entwicklung und Ausbauplanung für diejenigen Einrichtungen des Freistaats Thüringen, die den Regelungen dieses Gesetzes unterliegen. Er enthält daher keine Zielvorstellungen für die übrigen Einrichtungen des tertiären Bereichs. Waren die bisherigen Pläne im Rahmen des deutschen Einigungsprozesses geprägt von Erneuerung und demokratischer Umgestaltung des Hochschulbereichs, stehen in der dritten Legislaturperiode nun die Bemühungen um die Erhöhung der Chancen der Thüringer Hochschulen für den zunehmend globalen Wettbewerb im Vordergrund. Kapitel 1 des Landeshochschulplanes stellt die Wissenschaftspolitik zunächst in den Kontext länderübergreifender Gesellschafts- und Wirtschaftspolitik und spricht auf dieser Basis wesentliche Aspekte an, die zur Stärkung des Forschungs- und Studienstandortes Thüringen beitragen sollen. Kapitel 2 beleuchtet die Rahmenbedingungen für die Hochschulentwicklung. Dem deduktiven Ansatz folgend werden einzelne Rahmenbedingungen in Kapitel 3 genauer behandelt und die Ziele formuliert. Die Kapitel 4 bis 9 betreffen wichtige Aufgaben der Hochschulen und deren Förderung. Die Hochschulen haben inzwischen ihre Entwicklungspläne fortgeschrieben. Das abschließende Kapitel 10 gibt mit Rücksicht auf die Erfordernisse der Raumordnung und Landesplanung Auskunft über die von den Hochschulen in ihren Plänen dargestellte Entwicklung der Studierendenzahl, die bauliche Situation und Entwicklung sowie über die Ausbauschwerpunkte. Der Landeshochschulplan erfasst einen Planungszeitraum, der im Jahr 2001 beginnt und im Jahr 2008 endet. Für das Wintersemester 2001/2002 haben die Hochschulen vorläufige Studierendenzahlen gemeldet. Sie wurden in die Anlagen aufgenommen. Gliederung: Leitlinien für die Hochschul- und Wissenschaftsentwicklung in Thüringen. - 1. Wissenschaftspolitische Zielstellungen. - 2. Rahmenbedingungen für die Thüringer Hochschulentwicklung. - 3. Ausbauziele. - 4. Forschung (Forschungspolitische Grundsätze, Forschung an Universitäten, Forschung an der Hochschule für Musik Franz Liszt Weimar, Forschung an Fachhochschulen, Forschung an außeruniversitären Forschungseinrichtungen, Verbundstrukturen in der Forschung, Forschungs- und Technologietransfer, Existenzgründungen). - 5. Lehre (Lehrberichte und Evaluation der Lehre, Besondere Lehrprogramme (Tutoren- und Mentorenprogramme), Studien- und Prüfungsordnungen für neue Abschlüsse (Bachelor/Bakkalaureus, Master/Magister)). - 6. Weiterbildung. - 7. Förderung von Frauen. - 8. Förderung der Studierenden und des wissenschaftlichen Nachwuchses (Studienberatung. - Soziale, wirtschaftliche und kulturelle Förderung. - Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses). - 9. Internationale Zusammenarbeit (Kooperation in Forschung und Lehre, Studentenmobilität, Wissenschafleraustausch). - 10. Schwerpunkte der Entwicklungsplanung der Hochschulen (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2004_(CD)