Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Sloane, Peter F. E.; Kremer, H.-Hugo |
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Titel | Lernfelder implementieren. Zur Entwicklung und Gestaltung fächer- und lernortübergreifender Lehr-, Lernarrangements im Lernfeldkonzept. |
Quelle | Paderborn: Eusl (2001), 206 S. |
Reihe | Wirtschaftspädagogisches Forum. 10 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-933436-16-8 |
Schlagwörter | Fallstudie; Lernen; Lehren; Lernfeld; Curriculumentwicklung; Lernort; Fächerübergreifender Unterricht; Wirtschaftspädagogik; Berufspädagogik; Berufsbildendes Schulwesen; Berufsschule; Konzeption |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2003_(CD) |