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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenSchaar, Elmar (Red.); u.a.
InstitutionStaatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung / Abteilung Medien
TitelMultimedia für Hörsprachgeschädigte - Förderschwerpunkt Sprache.
Fachtagung 2001.
QuelleMünchen: Staatsinst. für Schulpädagogik u. Bildungsforschung, Abt. Medien (2001), 82 S.Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 100
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterPädagogik; Medieneinsatz; Multimedia; Schulversuch; Computer; Deutschunterricht; Sprache; Schreiben; Gehörlosigkeit; Sonderpädagogik; Hörbehinderter; Konferenzschrift; Gehörloser
AbstractDie Konferenzschrift enthält Beiträge zum Thema "Multimedia für Hörsprachgeschädigte - Förderschwerpunkt Sprache". Der Schulversuch kann als ein wichtiger Schritt und Beitrag zur besseren Bewältigung von sprachlichem Handeln der Kinder mit Sprachbeeinträchtigungen verstanden werden. (DIPF/ Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2003_(CD)
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