Der Fremdsprachenunterricht an den Schulen in Europa. Kurzfassung.

Institution	Europäische Kommission / EURYDICE
Titel	Der Fremdsprachenunterricht an den Schulen in Europa. Kurzfassung. Gefälligkeitsübersetzung: Teaching of foreign languages in Europe's schools.
Quelle	Brüssel: Eurydice (2001), 28 S.Verfügbarkeit
Reihe	Kurzfassungen
Beigaben	Grafiken
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	2-87116-316-2
Schlagwörter	Kommunikation; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Pflichtfach; Sprache; Spracherwerb; Fremdsprachenunterricht; Region; Grundfertigkeit; Minderheit; Europa
Abstract	In dieser Studie wird der Begriff "Fremdsprache" für alle zeitgenössischen Sprachen verwendet, die in nationalen Lehrplänen oder anderen offiziellen Dokumenten als solche bezeichnet werden, wenngleich in einigen Ländern häufig alternative Ausdrücke wie "lebende', "moderne" oder "zweite" Sprache verwendet werden.... Diese Studie ist das Ergebnis von mehr als zwei Jahren intensiver Recherchen und detaillierter Analysen von Daten aus einzelstaatlichen und internationalen Quellen. Sie umfasst eine eingehende Untersuchung der Stellung des Fremdsprachenunterrichts in Europa, geht aber auch auf die Verwendung von Minderheiten- und Regionalsprachen in den europäischen Bildungssystemen ein. Sie soll den Entscheidungsträgern in ihrem fortwährenden Bemühen den Fremdsprachenunterricht zu verbessern, fachspezifische Hinweise liefern und gleichzeitig allen an diesem Gebiet Interessierten als allgemeine Informationsquelle dienen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)