Ausrichtung kooperativen Lernens auf Erlangung beruflicher Kompetenz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hüttner, Rudi
Titel	Ausrichtung kooperativen Lernens auf Erlangung beruflicher Kompetenz.
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 45 (1991) 2, S. 68-71Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Kooperationsfähigkeit; Lernen; Handlungsorientierung; Handlungsfähigkeit; Kooperationsfähigkeit; Lernen; Selbstständiges Lernen; Handlungsorientierung; Handlungsfähigkeit
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1997_(CD)

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