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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenBoettger, Karin (Red.)
TitelLa Presse. (Themenheft).
QuelleIn: Le Vasistas, (1991) 144, 39 S.Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterKultur; Medien; Presse (Publizistik); Zeitung; Europa; Frankreich; Fremdsprachenunterricht; Information; Kind; Politik; Regionalismus; Text; Zeitung; Landeskunde; Französisch; Schreiben; Illustration; Kultur; Wortschatz; Emanzipation; Medien; Kind; Didaktische Grundlageninformation; Text; Textarbeit; Wortschatz; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Landeskunde; Illustration; Schreiben; Emanzipation; Kulturkunde; Politik; Regionalismus; Information; Europa; Frankreich
AbstractTrotz der grossen Konkurrenz durch andere Medien, vor allem durch das (Privat)Fernsehen, hat die Presse immer wieder einen entscheidenden Stellenwert in der Medienlandschaft bewahren koennen. So widmet sich die Ausgabe der franzoesischen Presse aus verschiedenen Perspektiven. Dabei geht es u. a. um die Aufgaben der Presse, um die Frage nach der Moeglichkeit der Edition einer europaeischen Zeitung (hierzu gibt es schon Versuche in einigen Laendern); darueber hinaus erhaelt der Leser einen guten Ueberblick ueber wichtige franzoesische Tages- und Wochenzeitungen, deren Auflagen mit entsprechenden deutschen Presseerzeugnissen verglichen werden, sowie anhand einer Landkarte ueber taegliche erscheinende Regionalzeitungen. Neben Informationen ueber die "presse féminine" und die "presse catholique" praesentiert das Heft "Le Journal des Enfants" - eine Zeitung, die auf Initiative der Tageszeitung "L'Alsace" ins Leben gerufen wurde. Sie besteht insgesamt aus vier Seiten, die sich inhaltlich im Prinzip mit den gleichen Themen befassen wie andere Zeitungen, der Unterschied liegt in der sprachlichen Aufbereitung bzw. im kindgerechten Layout. Sie wendet sich an acht- bis zwoelfjaehrige Schueler und kommt auf eine Leserzahl von ca. 450 000, wobei allein 11 000 Schulen in Frankreich Abonnenten sind. Der Schluss der Ausgabe widmet sich der Frage, wie man Journalist wird bzw. worin die Besonderheiten dieses Berufes liegen. Hierzu gibt es u. a. ein Interview mit einem Journalisten der "Libération". Am Ende steht wie immer die Vokabelliste.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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