Strategien und Redemittel wider die Einsamkeit des Lerners - ein Beitrag zum "unterhaltsamen" Franzoesischlernen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kleinschroth, Robert
Titel	Strategien und Redemittel wider die Einsamkeit des Lerners - ein Beitrag zum "unterhaltsamen" Franzoesischlernen.
Quelle	In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 38 (1991) 4, S. 394-400Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7085; 0938-8001
Schlagwörter	Kommunikation; Didaktische Grundlageninformation; Gespräch; Konversation; Anredeform; Redemittel; Sprachkontakt; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Erwachsenenbildung; Volkshochschule
Abstract	Kontaktaufnahme - wie geht das? Und noch dazu auf Franzoesisch? Der Autor loest auf humorvolle Weise das Problem und gibt Tips und Strategien zur Gespraechsanbahnung, zur Festigung des Kontaktes, zur Begruessung, Anrede, zu Einladungen und weiteren Begegnungen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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