Commencer à ou se mettre à?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Huber, Herbert
Titel	Commencer à ou se mettre à?
Quelle	In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 38 (1991) 3, S. 300-302Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7085; 0938-8001
Schlagwörter	Korrektur; Didaktische Grundlageninformation; Konnotation; Modalverb; Fremdsprachenunterricht; Französisch
Abstract	Fuer den richtigen Gebrauch zweier haeufig auftretender Modalhilfsverben - commencer à und se mettre à - wird ein genaues Regelwerk aufgestellt, das zukuenftig alle Zweifel beim Korrigieren ausraeumen soll. Ein kleiner Test im Anschluss hilft, das Erlernte zu ueberpruefen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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