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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKrzyzanowski, Horst
Titel"Faux amis" - Zur Eliminierung von Interferenzfehlern bei bulgarischen Deutschlernenden der Fachrichtung Germanistik.
QuelleIn: Berliner Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache, 40 (1991) 1, S. 87-92Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterFehleranalyse; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Kontrastive Linguistik; Linguistik; Falsche Freunde; Fremdsprachenunterricht; Bulgarisch; Internationalismus; Hochschule; Interferenz
AbstractInterferenz ist nur eine Ursache sprachlicher Fehlleistungen, Fehlgriffe entstehen auch durch Uebergeneralisierung oder durch mangelhafte Lehrer- und Lernerstrategien. In bulgarischen Analysen werden fuer das Deutsche und Bulgarische die Haelfte aller Fehler auf Interferenz zurueckgefuehrt. Fuer muttersprachliche Lehrer bleiben Interferenzfehler oft undurchschaubar. "Falsche Freunde" auf semantischer Ebene sind fuer den bulgarischen Deutschlerner Fremdwoerter, die in beiden Sprachen existieren und damit zu Fehlassoziationen verfuehren; einige Beispiele zeigen dies. Die Eliminierung der Interferenzen muss ueber das ausgangssprachliche Wort angegangen werden; die Notwendigkeit dieser Strategie leitet der Verfasser aus einer Reihe im Aufsatz wiedergegebener Beispiele her. Die Kontrastivitaet in der Uebungsstrategie ist unumgaenglich, die Grundlage fuer Uebungen dieser Art ist ein bilingual aufgearbeitetes Sprachmaterial, das in aktiver Mitarbeit von Germanistikstudenten geschaffen werden kann.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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