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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inVorholz, Angelika
Sonst. PersonenRemmelmann, Alexander (Red.)
InstitutionWestdeutscher Rundfunk (Koeln)
TitelSpiel-Welt. Sachunterricht 3.-4. Schuljahr.
QuelleIn: Praxis Schulfernsehen, 16 (1991) 184, S. 23-27Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-700X
SchlagwörterBildungsfernsehen; Fernsehsendung; Film; Unterrichtsfernsehen; Fernsehsendung; Film; Grundschule; Lernziel; Puppe; Sachunterricht; Spielzeug; Unterricht; Schulfernsehen; Herstellung; Lehrfilm; Spielzeug; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Puppe; Grundschule; Primarbereich; Lernziel; Audiovisuelles Medium; Begleitmaterial; Lehrfilm; Schulfernsehen; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Sachunterricht; Herstellung
AbstractJahrgangsstufe: Schuljahr:3-4 Schulstufe/Bereich: Primarbereich Schultyp: Grundschule Lernbereich/ Unterrichtsfach: Sachunterricht Art des Textes: Filmbegleitmaterial Kontextmaterial: Film Schulfernsehen Kopiervorlage Unterrichtsgegenstand: s. Textreferat. Teil 1: "Puppen" veranschaulicht die Bedeutung der Puppe nicht nur als Spielzeug, sondern auch als Zeugen ihrer Zeit. Es wird deutlich, dass die Kleidung der Puppen die jeweils herrschenden Bekleidungsnormen und Schoenheitsbegriffe widerspiegelt. Es wird dargestellt, dass durch Puppen das Leben der Erwachsenen nachgespielt werden kann und somit eine Vorbereitung auf das Erwachsensein erfolgt. Teil 2: "Puppenhaeuser" gibt Aufschluss ueber das Handwerk des Puppenmachens und zeigt, dass Kinder ihre Puppenhaeuser nach dem Vorbild ihrer Umwelt gestalten und dass in diesen Puppenhaeusern Alltagsrituale nachgespielt werden.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1994_(CD)
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