Didaktische Ueberlegungen zur Einfuehrung des Induktionsgesetzes auf der Grundlage des Flussbegriffes.

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Autor/in	Stratmann, Benedikt
Titel	Didaktische Ueberlegungen zur Einfuehrung des Induktionsgesetzes auf der Grundlage des Flussbegriffes.
Quelle	In: Physik und Didaktik, 19 (1991) 2, S. 93-108Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-8515
Schlagwörter	Magnetismus; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physikunterricht; Elektrizitätslehre; Fachdidaktik; Magnetischer Fluss; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Elektrizitätslehre; Induktionsgesetz; Magnetische Induktion; Magnetischer Fluss; Magnetismus; Physikalisches Gesetz; Physikunterricht
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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