SUGGESTOPAEDIE in der abschlussbezogenen Weiterbildung an Abendschulen. Grundlagen und Anwendung eines ganzheitlichen Modells des Lehrens und Lernens.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Sensenschmidt, Bernd
Titel	SUGGESTOPAEDIE in der abschlussbezogenen Weiterbildung an Abendschulen. Grundlagen und Anwendung eines ganzheitlichen Modells des Lehrens und Lernens.
Quelle	In: Wege der Weiterbildung, (1991) 2, S. 47-51Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0940-7464
Schlagwörter	Suggestion; Abendschule; Bildungsabschluss; Lernen; Methodik; Ganzheitlicher Unterricht; Unterrichtsmaterial; Weiterbildung; Zweiter Bildungsweg; Erwachsenendidaktik; Erwachsener
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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