Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Luedtke, Norbert |
|---|---|
| Titel | Herstellung von Vergaserkraftstoff aus Rohoel. Ein Beispiel fuer Stoffumsatz in technischen Systemen in der Sekundarstufe II. |
| Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften. Chemie, 40 (1991) 3, S. 2-7 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0177-9516; 0342-8745 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe II; Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Chemie; Gemisch; Kraftstoff; Organische Chemie; Energieversorgung; Erdöl; Technisches Denken; Trennverfahren; Herstellung; Grafische Darstellung |
| Abstract | Mit der vorliegenden Unterrichtseinheit sollen die Schueler exemplarisch an der Herstellung von Vergaserkraftstoff aus Rohoel in die Problematik der Energieversorgung eingefuehrt werden. Die unterschiedlichen Ziele und Randbedingungen, vorgegeben von Wirtschaft, Politik und Technik, die den Ablauf in der Raffinerie bestimmen, sollen zunaechst erarbeitet werden. Nach dem Prinzip der Handlungsorientierung soll anschliessend ein verkaufsfaehiger Vergaserkraftstoff aus Rohoel hergestellt werden. Fuer die vorausgehende Analyse und Auftrennung des Vielkomponentengemisches Rohoel in nach Siedebereichen eingeteilte Produkte werden Methoden wie Dichte-, Viskositaetsbestimmungen und fraktionierte Destillation angewandt und ausgewertet. Die dann noetige Anpassung des erhaltenen Rohbenzins an handelsuebliche Vergaserkraftstoffe durch Zumischung erforderlicher Komponenten erfordert zunaechst die Thematisierung von Motoreigenschaften wie z. B. Klopffestigkeit, Sauberkeit der Verbrennung etc. Als angestrebte Ziele der Raffinerie koennen als Abschluss der Unterrichtseinheit wahlweise behandelt werden: Optimierung der Produktverarbeitung, Optimierung der Umwandlungsprozesse (Cracken, Reformieren u. a.), Verfahrensoptimierung der fraktionierten Destillation (Rektifikation, Glockenbodenkolonne). UNTERRICHTSGEGENSTAND: Herstellung von Vergaserkraftstoff aus Rohoel. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1994_(CD) |
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