Auch Zwillinge sind nie ganz gleich.

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Autor/inn/en	Dulitz, Barbara; Winkel, Gerhard
Titel	Auch Zwillinge sind nie ganz gleich.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 15 (1991) 167, S. 18-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Umwelteinfluss; Biologie; Zwilling; Gen; Vegetative Vermehrung; Vererbung; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Anlage (Biol); Biologie; Gen; Vegetative Vermehrung; Vererbung; Zwilling
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr 5-6 Schulstufe/Bereich: Sekundarstufe I Lernbereich/Unterrichtsfach: Biologie Art des Textes: Unterrichtsentwurf Kontextmaterial: Arbeitsbogen Unterrichtsgegenstand: siehe Textreferat. Die Schueler erfahren, dass Vererbung (Gene) nur den Entwicklungsrahmen vorgibt, Umweltfaktoren (Erfahrung) die Auspraegung der Merkmale beeinflussen. Anhand eines fiktiven Textes aus Huxleys 'Schoene neue Welt' diskutieren die Schueler Vor- und Nachteile voelliger Uebereinstimmung zwischen Menschen. Der Einfluss von Umwelt und Genen wird an Stecklingen der Buntnessel praktisch untersucht.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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