Die Bedeutung von Adolf Reichwein und Herbert Freudenthal fuer die museumspaedagogische Wissenschaftsgeschichte.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kuntz, Andreas
Titel	Die Bedeutung von Adolf Reichwein und Herbert Freudenthal fuer die museumspaedagogische Wissenschaftsgeschichte.
Quelle	In: Schule und Museum, (1980) 14, S. 14-18Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-7603
Schlagwörter	Beziehung; Museumspädagogik; Geschichte (Histor); Gegenwart; Bewertung
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1994_(CD)

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