"Hurra, wir können Seilspringen!"

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Autor/inn/en	Laging, Ralf; Brodtmann, Dieter
Titel	"Hurra, wir können Seilspringen!"
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 14 (2000) 135, S. 64-68Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Erfolg; Erfolgserlebnis; Selbstvertrauen; Kind; Grundschule; Primarbereich; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht
Abstract	Kinder freuen sich, wenn ihnen etwas im Sportunterricht gelingt, sei es ein individuelles Bewegungskunststück oder Erfolg im Wettkampf. Was gelingt, das ist unmittelbar am eigenen Leib spürbar. Der Erfolg wird gemessen an selbst gesetzten Zielen, im Vergleich mit anderen oder an einer Vorgabe des Lehrers. Gleiches gilt für Misserfolge. Sport hat deshalb großen Einfluß auf Selbstbewußtsein und Selbstwertgefühl. Das Übertragen erbrachter Leistungen muss daher mit größter Sensibilität geschehen und das (Sich-selbst-)Bewerten muß wichtiger werden als das Benoten. Verf.-Referat.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2012/4

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