Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Klann, Notker; Klann, Petra |
|---|---|
| Titel | Wir können doch dazulernen! Ein Pilotprojekt zur Förderung von Beziehungskompetenz. Gefälligkeitsübersetzung: A pilot project for the enhancement of relationship competence. |
| Quelle | In: Beratung aktuell, 1 (2000) 3, S. 136-154Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1439-5916 |
| Schlagwörter | Partnerberatung; Therapie; Training; Spielsucht; Familienbildung; Ergebnis; Soziale Kompetenz; Spielsucht; Therapie; Training; Familienbildung; Ergebnis |
| Abstract | Ehe-, Familien- und Lebensberatung bietet nicht nur Hilfen zur Lösung aktueller Probleme an, sondern versucht darüber hinaus zu helfen, Lebensperspektiven auszumachen und diese speziell zu unterstützen. In einer Stichprobe von 23 Personen wird überprüft, welche Effekte beratungsbegleitende und im Anschluss an den Beratungszyklus unterstützende Maßnahmen zur Förderung der Beziehungskompetenz haben können. Die Untersuchungsgruppe teilt sich auf in 12 Personen, die als Beziehungsanfänger und 11 Personen, die als Partnerschaftserfahrene eingestuft werden können. Die langjährig verheirateten Personen können als beziehungsbelastet beschrieben werden, da einer der Partner immer wieder durch unkontrolliertes Spielverhalten (Automatenspiel, Roulettespiel) Spannungen auslöst. Das Ergebnis dieses Pilotprojektes macht deutlich, dass sich der Einsatz eines standardisierten Unterstützungsprogramms zur Förderung der Beziehungskompetenz als hilfreich für die Partnerschaft erweist. (ZPID). |
| Erfasst von | Leibniz-Institut für Psychologie, Trier |
| Update | 2005_(CD) |
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