Medienerziehung in der Schule. Ein Vergleich der Lehrpläne der Schulstufen 5 bis 9 in Österreich und Schweden.

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Autor/in	Johansson, Malin
Titel	Medienerziehung in der Schule. Ein Vergleich der Lehrpläne der Schulstufen 5 bis 9 in Österreich und Schweden.
Quelle	In: Medien-Impulse, 8 (2000) 32, S. 67-72Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 9; Anmerkungen 19; Quellenverzeichnis 9
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1029-3825
Schlagwörter	Vergleichsuntersuchung; Medieneinsatz; Medienerziehung; Mediennutzung; Schule; Lehrplan; Internationaler Vergleich; Schweden; Österreich
Abstract	Der Artikel präsentiert eine Diplomarbeit zum Thema Medienerziehung in der Schule. Ziel der Arbeit war es, der Frage nachzugehen, auf welche Weise Medienerziehung in der heutigen Schule integriert ist. Dies geschah durch Analyse der Lehrpläne. Am Beispiel zweier europäischer Länder, nämlich Österreich und Schweden, wurde das Thema bearbeitet und eine vergleichenden Untersuchung durchgeführt. Der Vergleich wurde u. a. vorgenommen, um nationale Unterschiede bzw. Übereinstimmungen irn Bereich Medienerziehung in Österreich und Schweden zu erkennen. Die Beschränkung auf zwei Länder war auf Grund des Umfanges der Arbeit notwendig. Die Ergebnisse des Vergleichs verstehen sich als eine Grundlage für weitere Überlegungen für die Medienerziehung in der Schule. (Text)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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