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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBarow, Thomas
TitelAufwachsen in einem Slum. Auswirkungen sozialer und ökonomischer Marginalisierung in Nairobi, Kenia.
QuelleIn: Praxis Geographie, 30 (2000) 1, S. 20-25Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-5178
SchlagwörterKind; Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Entwicklungsland; Slum; Kinderarbeit; Alltag; Afrika
AbstractDie hier vorgestellten Materialien sollen es den Schülerinnen und Schülern (Sek. I) ermöglichen, sich mit den Lebensbedingungen ihrer Altersgenossen in Kenia, speziell denen in einem Slum in Nairobi, auseinander zu setzen.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2002_(CD)
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