Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Quante-Brandt, Eva |
|---|---|
| Titel | Zum Stellenwert von Praktika im Berufswahlprozess Jugendlicher in Zeiten der Krise am Ausbildungs- und Arbeitsmarkt. |
| Quelle | In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 54 (2000) 63, S. 32-34 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0005-9536 |
| Schlagwörter | Berufsberatung; Berufsvorbereitung; Berufswahl; Betriebspraktikum; Praktikum; Ausbildungsplatzmangel; Ausbildungsvertrag; Berufsberatung; Berufsvorbereitung; Berufswahl; Praktikum; Betriebspraktikum; Jugendlicher |
| Abstract | Nachschulische Praktikazeiten werden immer häufiger als wichtige berufsorientierende Phase für Jugendliche diskutiert. Der Beitrag befasst sich speziell mit den Praktikumsangeboten für Jugendliche ohne Ausbildungsplatz, die den Berufs- und Ausbildungsplatzfindungsprozess stützen und absichern vor dem Hintergrund der schwierigen Ausbildungsplatzsituation. Es werden strukturierende berufsorientierende Elemente diskutiert, die dazu beitragen können, dass die Praktikazeiten für diesen Personenkreis sinnvoll in einen beruflichen Integrationspfad münden. In einem kurzen Rückblick wird zunächst die Etablierung von Betriebspraktika in den schulischen Unterricht nachgezeichnet. Darüber hinaus werden zwei nachschulische Praktikangebote vorgestellt, die eine Interimslösung zwischen Regelschule und anschliessender Berufsausbildung darstellen. Zum Abschluss werden Qualitätsmerkmale für nachschulische Praktikumszeiten formuliert, wodurch eine integrierende berufliche Orientierung eher abgesichert werden könnte. Forschungsmethode: praktisch-informativ. (BIBB2). |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn |
| Update | 2002_(CD) |
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