Berg und Schnee neu entdecken. Kontrasterfahrungen im Schulskikurs.

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Autor/inn/en	Auerhammer, Bernd; Kuhn, Peter
Titel	Berg und Schnee neu entdecken. Kontrasterfahrungen im Schulskikurs.
Quelle	In: Sportpädagogik, 24 (2000) 4, S. 37-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Erleben; Wahrnehmung; Lyrik; Mensch; Skisport; Spiel; Wahrnehmung; Wintersport; Schulsport; Sportpädagogik; Schnee; Erleben; Fantasiereise; Spiel; Spielanleitung; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsmaterial; Mensch; Lyrik; Schnee; Schulsport; Skisport; Sportpädagogik; Wintersport; Fantasiereise; Naturerfahrung
Abstract	In diesem Beitrag wird gezeigt, wie ein Schulskikurs über das Skifahren hinaus den Schülerinnen und Schülern einen erweiterten Zugang zum Bewegungsraum Berg und Schnee ermöglichen kann. Die Aktivitäten lassen sich folgenden Bereichen zuordnen: Spielen im Schnee, besondere Wahrnehmung der winterlichen Umgebung, Erfahrungen mit der Schwerkraft und Phantasiereisen in die Winterlandschaft. (Teilw. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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