Was ist wie geschaltet?

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Autor/in	Thoma, Elisabeth
Titel	Was ist wie geschaltet?
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 11 (2000) 57, S. 36-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Experiment; Unterrichtsmaterial; Bestimmung; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Elektrizitätslehre; Physik; Physikunterricht; Schaltung; Analyse
Abstract	Die Schüler sollen Schaltungen analysieren, die in Blackboxes vorliegen. Dabei sind auf experimentelle Art Schaltwerttabellen zu erstellen, aus denen der Schaltplan entdeckt werden kann. Voraussetzungen dazu sind Kenntnisse über Grundschaltungen (offener und geschlossener Schalter, Parallel- und Serienschaltung von zwei Schaltern) sowie zur Darstellung von Schaltungen durch Schaltpläne und Schaltwerttabellen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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