Der erste Nachkriegslehrplan im deutschen Südwesten. Völkerverständigung durch Wiederanknüpfen, Umerziehen und Neubeginnen.

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Autor/inn/en	Friedrich, Gerd; Reinhoffer, Bernd
Titel	Der erste Nachkriegslehrplan im deutschen Südwesten. Völkerverständigung durch Wiederanknüpfen, Umerziehen und Neubeginnen.
Quelle	In: Lehren & lernen, 26 (2000) 4, S. 10-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Schulpolitik; Lehrplan; Entnazifizierung; Umerziehung; 20. Jahrhundert; Nachkriegsgeschichte; Nachkriegszeit; Deutschland-Französische Besatzungszone
Abstract	Der Beitrag berichtet über den Neubeginn des Bildungswesens nach dem 2. Weltkrieg unter der französischen Militärregierung in Baden (zuerst "Südbaden") und Württemberg-Hohenzollern, über Umerziehung in der Schule, Wiederanknüpfen an die Weimarer Republik. Ausführlich wird der neue "Lehrplan für Volksschulen" von 1949 vorgestellt: Lehrplanziele, Lehrplanstruktur, Stundentafel, einzelne Fächer.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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