Die Kruemmung - eine Anregung fuer den Analysisunterricht. T. 1. Moeglichkeiten der Einfuehrung des Kruemmungsbegriffs.

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Autor/in	Schuler, Michael
Titel	Die Kruemmung - eine Anregung fuer den Analysisunterricht. T. 1. Moeglichkeiten der Einfuehrung des Kruemmungsbegriffs.
Quelle	In: Mathematik in der Schule, 38 (2000) 2, S. 80-84Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0465-3750
Schlagwörter	Begriffsbildung; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Analysis; Differenzialgeometrie; Differenzialrechnung; Kurvendiskussion; Kurventheorie
Abstract	Es wird beschrieben, wie der Begriff der Kruemmung in Klasse 11 oder 12 explizit erarbeitet werden kann. Insbesondere wird auf Analogien von Kruemmung und Steigung eingegangen.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2001_(CD)

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