E wie Efeu - M wie Moos. Der Wald als Ort ganzheitlicher Erfahrungen.

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Autor/inn/en	Krah, Ute; Boyken, Heinz-Peter
Titel	E wie Efeu - M wie Moos. Der Wald als Ort ganzheitlicher Erfahrungen.
Quelle	In: Praxis Grundschule, 23 (2000) 1, S. 44-47, 50-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-3722; 1434-4211
Schlagwörter	Wahrnehmung; Grundschule; Natur; Wahrnehmung; Wald; Projekt; Lebensraum; Fächerübergreifender Unterricht; Unterrichtseinheit; Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Ganzheitliches Lernen; Lernen mit allen Sinnen; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Natur; Wald; Fächerübergreifender Unterricht; Projekt; Lebensraum
Abstract	Bereits in der vierten Woche nach ihrer Einschulung erleben Erstklässler eine "Waldwoche" und steigen damit gleichzeitig in das Gesamtprojekt "Lebensraum Wald" ein, das sie durch ihre gesamte Grundschulzeit begleiten wird. Sie werden dabei u. a. unterstützt durch ihre Klassenlehrer und Praktikanten der Hochschule Vechta. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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