Prinzipien des Geographieunterrichts - Einführung und Überblick.

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Autor/inn/en	Köck, Helmuth; Schwan, Thorsten
Titel	Prinzipien des Geographieunterrichts - Einführung und Überblick.
Quelle	In: Geographie und Schule, 22 (2000) 124, S. 2-9Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-8649
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Unterrichtsmethode; Fachdidaktik; Geografieunterricht; Systematik
Abstract	Zuerst wird anhand einer Literaturdurchsicht der eher randliche Stellenwert von Prinzipien in der wissenschaftlichen Diskussion belegt. Die sich anschließende Auswertung einer Umfrage unter Geographielehrern deutet dagegen auf eine gleichwohl wichtige Rolle der Prinzipien in der Unterrichtspraxis hin. Nach ausführlicher Entwicklung der Definition von Prinzipien als Grundsätzen der effektiven Strukturierung des Lehrens und Lernens geographischer Sachverhalte werden der Geltungsanspruch, der Theoriegehalt, die Funktion sowie der Anwendungsmodus von Prinzipien erörtert. Den Abschluss bildet die Entwicklung einer Systematik von Prinzipien des Geographieunterrichts. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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