25 Jahre Gentechnik - Bemerkungen zur Debatte.

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Autor/in	Zülicke, Freddy
Titel	25 Jahre Gentechnik - Bemerkungen zur Debatte.
Quelle	In: Biologie in der Schule, 49 (2000) 1, S. 59-63Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0323-4266; 0406-3317
Schlagwörter	Biologie; Biologieunterricht; Gentechnologie; Bioethik; Ethik; Fachwissenschaft; Diskussion
Abstract	Im Folgenden wird eine kurze und sich auf wesentliche Punkte der Debatte(n) beschränkende Einschätzung der Diskussionen um die Gentechnik vorgenommen. Dabei wird nicht nur auf verschiedene Anwendungsbereiche und Anwendungsziele und den Werdegang und Schwerpunkte der Auseinandersetzungen eingegangen, sondern es werden auch grundlegende praktische (praktisch-ethische) und theoretische (theoretisch-ethische) Argumentationstypen vorgestellt. Diese historischen und systematischen Fakten könnten dazu dienen, begriffliche Unsicherheiten zu beseitigen und sowohl Lehrern als auch Schülern eine sachliche Darstellung der Gentechnikdebatte zu ermöglichen. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2001_(CD)

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