Die staatlich verordnete Ausbildereignung. Sachliche u. politische Grenzen e. Reformversuchs.

Autor/in	Koenen, Elmar
Titel	Die staatlich verordnete Ausbildereignung. Sachliche u. politische Grenzen e. Reformversuchs. Paralleltitel: State regulated qualification of vocational trainers: the limits of a reform effort.
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 26 (1980) 6, S. 863-876. BiblInfoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-141296
Schlagwörter	Eignung; Betrieblicher Ausbilder; Bildungspolitik; Sozialpädagogik; Berufsbildung; Bildungspolitik; Reform; Ausbilder; Qualifikation; Berufseignung; Verordnung; Berufsbildungsrecht; Eignung; Berufsbildung; Berufseignung; Qualifikation; Berufsbildungsrecht; Betriebliche Berufsausbildung; Betrieblicher Ausbilder; Sozialpädagogik; Reform; Verordnung; Ausbilder
Abstract	In diesem Beitrag wird versucht, am Beispiel der Ausbilder-Eignungsverordnung (AEVO) die im Bereich der betrieblichen Berufsbildung gegebenen berufs- und sozialpädagogischen Probleme in einen erweiterten, politologisch-reformtheoretischen Zusammenhang zu stellen. Speziell wird den Fragen nachgegangen, die sich bei einem staatlichen Eingriff in dieses Problemfeld stellen. Bei der Darstellung der AEVO und ihrer Auswirkungen stößt der Autor auf die Differenz zwischen der im wesentlichen unveränderten betrieblichen Berufsbildung und der veränderten Form ihrer politisch-administrativen Behandlung durch Prozesse der Verrechtlichung. Diese Differenz wird als Ausdruck der sozialpolitischen Auseinandersetzung zwischen der privaten Kapitalverwertung und der staatlichen Administration um die Form der berufspädagogischen und politischen Einflußnahme auf die Lehrlinge und ihre Arbeitskraft verstanden. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1994_(CD)