Virtual FlyLab - Drosophila-Genetik im Internet.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Aeverin, Jörg
Titel	Virtual FlyLab - Drosophila-Genetik im Internet.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 24 (2000) 251, S. 49-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Neue Technologien; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmaterial; Biologie; Biologieunterricht; Fliege; Fortpflanzung; Genetik; Insekt; Tier; Vererbung; Zoologie; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Simulation; Internet
Abstract	Die Fruchtfliege ist das "Modelltier" der Genetiker. Für die Schule bedeutet eine eigene Drosophila-Zucht einen unverhältnismäßig hohen Aufwand. Das Internet bietet jetzt eine Alternative im "virtuellen Fliegenlabor" lassen sich Kreuzungen zwischen 29 phänotypisch erkennbaren Drosophila-Mutationen simulieren. Auf diese Weise können Schüler u. a. die Mendelschen Gesetze und die Gesetzmäßigkeiten der geschlechtsgebundenen Vererbung erarbeiten und Einblicke in die Methode der Genkartierung erhalten. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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