Europabezogene Planspiele - eine handlungsorientierte Vermittlungsmethode!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rappenglück, Stefan
Titel	Europabezogene Planspiele - eine handlungsorientierte Vermittlungsmethode! Gefälligkeitsübersetzung: Europe through the medium of business games.
Quelle	Aus: Jugend in Europa. München: Bayerische Landeszentrale für Politische Bildungsarbeit (2000) S. 141-147Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 5; Abbildungen 4
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Kommunikation; Angewandte Forschung; Lernprozess; Lerninhalt; Methodik; Planspiel; Unterrichtsmethode; Europäische Erziehung; Außerschulische Jugendbildung; Kontrastierung; Belgien; Deutschland; Dänemark; Finnland; Frankreich; Griechenland; Großbritannien; Irland; Italien; Luxemburg; Niederlande; Portugal; Schweden; Spanien; Österreich
Abstract	Der Artikel berichtet über "Planspiele" zum Thema Europa, die im Rahmen der Arbeit der Forschungsgruppe "Jugend und Europa" am Zentrum für angewandte Politikforschung der Ludwig-Maximilians- Universität München ausgearbeitet wurden. Der Verfasser gibt Einblick in Zielsetzung und Methodik underläutert den Aufbau der "Planspiele". (DIPF/EL).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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