Logiche d'intervento e abbandono scolastico. Note per una prassi dell'agire formativo.

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Autor/in	Gentile, Maurizio
Titel	Logiche d'intervento e abbandono scolastico. Note per una prassi dell'agire formativo.
Quelle	Milano: Angeli (2000), 151 S.Verfügbarkeit
Reihe	Esperienze formative. 5
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	88-464-2513-8
Schlagwörter	Schule; Berufliche Integration; Abbruch; Friaul; Venetien
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2002_(CD)

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