"Der Haupt=Zweck bey Erziehung und Unterweisung der Jugend" - Johann Friedrich Hähns pietistische Erziehungs- und Schultheorie im Geiste des J. A. Comenius. Ein Beitrag zur Schulerziehung der Pietisten.

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Autor/in	Michel, Gerhard
Titel	"Der Haupt=Zweck bey Erziehung und Unterweisung der Jugend" - Johann Friedrich Hähns pietistische Erziehungs- und Schultheorie im Geiste des J. A. Comenius. Ein Beitrag zur Schulerziehung der Pietisten.
Quelle	Aus: Neumann, Josef N. (Hrsg.): Das Kind in Pietismus und Aufklärung. Beiträge des internationalen Symposions vom 12. - 15. November 1997 in den Franckeschen Stiftungen zu Halle. Tübingen: Verl. der Franckeschen Stiftungen Halle im Max-Niemeyer-Verl. (2000) S. 321-331Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungstheorie; Pädagogik; Schultheorie; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Rezeption; Frömmigkeit; Pädagogik; Pietismus; Realschule; Rezeption; Schule; Theorie; Unterricht; Weisheit; Weltbild; Bildungstheorie; Erziehungsziel; Menschenbild; Tugend; Schultheorie; Schule; Realschule; Unterricht; Geschichte (Histor); Menschenbild; Tugend; Weisheit; Weltbild; Frömmigkeit; Pietismus; Aufklärung (Epoche); Theorie; Comenius, Johann Amos; Haehn, Johann Friedrich
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2002_(CD)

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