Higher education in developing countries. Peril and promise.

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Institution	International Bank for Reconstruction and Development (Washington, DC)
Titel	Higher education in developing countries. Peril and promise.
Quelle	Washington, DC: World Bank (2000), 135 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	0-8213-4630-X
DOI	10.1596/0-8213-4630-X
Schlagwörter	Bildung; Allgemeinbildung; Forschung; Bildungsbeteiligung; Forschungspolitik; Entwicklungsland; Finanzierung; Hochschulbildung; Hochschulleitung; Hochschulpolitik; Hochschulreform; Statistik; Hochschule; Empfehlung; Entwicklung; Technik; Zukunft
Abstract	The book is the report of a Task Force of experts from 13 countries which explored the future of higher education in the developing world. It addresses the following issues: "1) higher education's long-standing problems and the new realities it faces; 2) the nature of public interest in higher education; 3) the issue of how focusing on higher education as a system will yield the benefits of planned diversification; 4) the need to improve standards of governance; 5) the particularly acute requirement for better science and technology education; and 6) a call to develop imaginative general education curricula for certain students." (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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