Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Zydatiß, Wolfgang |
|---|---|
| Titel | Bilingualer Unterricht in der Grundschule. Entwurf eines Sprachenerwerbskonzepts für zweisprachige Immersionsprogramme. |
| Quelle | Ismaning: Hueber (2000), 247 S. |
| Reihe | Forum Sprache |
| Beigaben | Literaturangaben 180; Register |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
| ISBN | 3-19-006632-9 |
| Schlagwörter | Schulpolitik; Grundschule; Europaschule; Didaktik; Curriculum; Unterrichtsmodell; Unterrichtsprozess; Spracherwerb; Sprachkompetenz; Bilingualer Unterricht; Bilinguale Erziehung; Modellversuch; Sprachpädagogik; Berlin |
| Abstract | In Berlin läuft seit einigen Jahren ein Schulversuch, der den sog. bilingualen Unterricht (d. h. den themenorientierten Unterricht in einer Fremdsprache) auch in der Grundschule erprobt. Der Schulversuch der Staatlichen Europa-Schule Berlin betont die Gleichgewichtigkeit der beiden Sprachen: In der Stundentafel, in der Zusammensetzung der Lerngruppen und der Lehrerkollegien. Der vorliegende Band entwirft ein umfassendes Spracherwerbskonzept für eine Grundschule, bei der der intensive Spracherwerb und der direkte interkulturelle Kontakt im Vordergrund der Bildungs- und Unterrichtsarbeit stehen. (DIPF/Original). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2001_(CD) |
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